今年の初めに脳の老化防止にと小学校４年生の算数と国語のドリルを始めました。
一応まだ４年生くらいの算数は何とかＯＫでした。
分数の足し算・引き算のための最小公倍数・最大公約数等が出てきます。
図形の面積の公式もまだ覚えていました。
たとえ小学校の問題でも、答えがあっていると嬉しいものです。
国語の方はまだ日ごろから新聞を読んだり、事務仕事で漢字をかいたりするので、
なんとかなると思っていたのですが、意外と簡単な漢字が出てこなかったりしました。
４年生は大丈夫でしたが、次回から５年生のドリルに挑戦してみようと思います。
小学生のころはどんどん知識が入っていったのでしょうが、いまは入るより出る方が
多いので、なかなか脳に残ってくれませんが、コツコツと少しでも脳に喝を入れて
いきたいと思います。
